BLOGGER TEMPLATES AND TWITTER BACKGROUNDS

martes, 25 de agosto de 2009

La Comunicación Verbal











La comunicación verbal puede realizarse de dos formas:

- Oral: a través de signos orales y palabras habladas.

- Escrita: por medio de la representación gráfica de signos.

Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.

Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas (ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos...). Desde la escritura primitiva ideográfica y jeroglífica, tan difíciles de entender por nosotros; hasta la fonética silábica y alfabética, más conocida, hay una evolución importante.

Para interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el código, que ha de ser común al emisor y al receptor del mensaje. Los diferentes estudios que existen en relación a la comunicación verbal, son para analizar tanto la construcción del lenguaje del cuerpo, como los distintos sistemas de símbolos que implican ese lenguaje hasta poder ubicar el significado -atribuido y real- que cada gesto, movimiento y expresión Adquiere en el contexto de una relación enseñanza aprendizaje y en una vinculación cara a cara.

A pesar de los grandes avances de la tecnología la palabra sigue siendo uno de los medios de comunicación más eficaces que existen. Quien sabe hablar bien, con corrección y perfección demuestra su buena educación personal. La conversación es un arte. Y como tal hay que saberlo apreciar y, si se puede, potenciar.

En la comunicación verbal, aunque es importante lo que se dice, también es muy importante cómo se dice. Hay que cuidar la vocalización, entonación y timbre siempre, pero mucho más cuando no tenemos delante a la persona, pues estamos perdiendo algo tan fundamental como la comunicación no verbal, los gestos. Diferenciaremos de forma clara los dos tipos de comunicación hablada: cuando hay alguien delante (reuniones, conferencias, etc.) y cuando no lo hay (teléfono, intervenciones en radio, etc.).


Para la mejor comprensión sobre la Comunicación Verbal, dejamos a su disposición un WebQuest que juzgamos adecuado para este tema.

http://www.reducativa.com/webquests/comunicacion/recursos.html

20 Poemas de amor y una canción desesperada - Plablo Neruda

Como futuras profesoras de lenguaje hemos decidido publicar recomendaciones de libros que creemos son dignos de mencionar.


Veinte poemas de amor y una canción desesperada es una obra literaria del Poeta Chileno Pablo Neruda. Tiene como temas centrales el canto a la mujer, la angustia, la tristeza, la ausencia y el recuerdo descritos - en algunos casos- de una manera desesperada, melancólica, que muestra a la perfección sus sentimientos hacia la vida.

Los poemas están escritos en verso libre. En ellos, se entrega el corazón entero ya que en ellos podemos manifestar melancolía , nostalgia y desesperación. Juega con los elementos de la naturaleza y los identifica con la mujer. El libro finaliza con la “Canción desesperada” que es una despedida en el más completo sentido del término. En ella engloba todas las características, citadas anteriormente, y usa brillantes imágenes y llamativos apóstrofes duplicados en ocasiones.

Webquest

Una WebQuest es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet. Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.

Una WebQuest tiene la siguiente estructura:
- Introducción
- Tarea
- Proceso
- Recursos
- Evaluación
- Conclusión


Ejemplo de Webquest:
http://manulen.blogia.com/2006/102301-webquest.php